2019年5月13日至18日，国际智力运动联盟世界大师锦标赛在河北省衡水市隆重举行。作为全球顶级智力运动综合性赛事，本届大赛汇聚了来自数十个国家和地区的国际象棋、桥牌、围棋、象棋及五子棋五大项目顶尖高手。5月15日，赛事迎来重要教育推广环节——匈牙利国际象棋特级大师彼得·列科与格鲁吉亚特级大师贝拉·霍特纳什维利走进衡水市实验小学，开展国际象棋校园交流活动，引发广泛关注。 活动现场气氛热烈而有序。两位世界冠军不仅与十余名不同年级的小棋手进行一对一指导对弈，还耐心回答了学生们关于开局策略、战术思维、职业成长路径等提问。令人印象深刻的是，多名四年级学生用流利英语与大师交流，展现出衡水基础教育在语言能力与逻辑素养方面的双重优势。列科在对局后特别指出：“其中几位孩子展现出极强的计算力与局面感知能力，这种天赋若辅以系统训练和持续热爱，完全具备冲击国际高水平赛事的潜力。” 此次校园行并非孤立事件，而是衡水长期深耕智力运动生态建设的缩影。据国家体育总局棋牌运动管理中心国际象棋部主任、中国国际象棋协会秘书长田红卫介绍，衡水拥有深厚的智力运动群众基础：聂卫平曾多次赴衡水讲学；全市已建成27所国际象棋特色校，覆盖超6万名中小学生；衡水中学、实验小学等校连续多年在全国青少年国际象棋锦标赛中斩获团体前三。本次大师赛落地衡水，正是对其“体教融合”实践成效的权威认可。 衡水市实验小学四年级学生王紫嫣在与列科对弈后表示：“虽然只走了12步就被将杀，但大师每一步都告诉我‘为什么这样走’。我回去就把这盘棋录下来，每天复盘。”类似故事在校园内广泛传播，激发了更多学生报名校本国际象棋选修课。校方透露，活动后一周内，新一期国际象棋兴趣班报名人数同比增长210%。 值得关注的是，本次互动也折射出中国智力运动发展新趋势：从竞技突破转向全民普及，从专业培养延伸至基础教育全链条。据《2023中国青少年智力运动发展报告》显示，全国中小学国际象棋课程覆盖率已达38.6%，较2019年提升近15个百分点。而衡水模式正为这一进程提供可复制的区域样本——以顶级赛事为引擎，以大师进校园为纽带，以校本课程为载体，构建起“观赛—体验—学习—竞赛”的良性循环体系。随着2024年国际智力运动联盟新一轮赛事申办工作启动，衡水已正式提交承办意向书，力争持续打造中国智力运动高地。