湘西土家族苗族自治州近年来以深化体教融合为突破口，系统性重构青少年体育培养体系，走出了一条具有民族地区特色的体教协同发展新路径。作为湖南省少数民族聚居地和曾属集中连片特困地区的代表，湘西州人口仅占全省4.3%，却累计向国家输送奥运金牌4枚、国际赛事金牌69枚、全国比赛金牌153枚，实现全运会金牌县市全覆盖，体育综合实力长期稳居全省前列。这一成绩的背后，是湘西州自2015年起持续推进的体制机制改革与育人模式创新。 2015年，湘西州率先完成州、县两级教育局与体育局机构合并，组建统一的教育和体育局，保留原有体育业务科室与二级机构，实行副局长分工调整、科室负责人岗位互换，确保体育职能不弱化、权责更统一。此举从根本上打破教育与体育系统长期存在的行政壁垒，构建起州—县—校三级贯通的体育后备人才选拔‘绿色通道’。州民族体育学校招生难、师资缺、升学窄等历史难题随之迎刃而解。目前该校已增设教师编制85个，形成‘上午文化课、下午专项训练、晚上分层辅导’的复合培养机制，并同步开设音乐、美术等素质课程，2020年高考升学率达73%，累计向上级训练单位输送高水平运动员167名，获国家二级运动员证书23人。 在机制保障基础上，湘西州坚持试点先行、分类推进。2021年4月，吉大师院附小教育集团被确立为全州体教融合首批试点单位，其下属溶江小学依托校内恒温游泳馆资源，联合吉首市三鲨游泳俱乐部，探索‘学校+俱乐部’合作办学模式。俱乐部派驻专业教练驻校授课，每周为三至六年级学生开设15节普及型游泳课，三年来参训学生超4200人次，达标掌握游泳技能比例达91.6%。该模式不仅盘活了长期闲置的校园体育场馆资源，更有效弥补了基层学校专业师资不足短板，目前已在全州23所中小学推广复制。 此外，湘西州还推动民族传统体育进校园，将苗鼓、高脚竞速、押加、射弩等12项非遗类民族体育项目纳入校本课程；建成省级体育传统特色学校37所、国家级青少年体育俱乐部11家；建立覆盖全州8县市的青少年体育训练网络，形成以州体校为龙头、县级体校为骨干、特色中小学为基础的三级后备人才培养体系。数据显示，2023年湘西州中小学生体质健康测试优良率较2019年提升14.7个百分点，达到68.3%；参加省级以上青少年赛事人数同比增长32.5%。专家指出，湘西经验表明：只有将体育真正融入教育全过程，打通政策链、资源链、人才链与评价链，才能夯实青少年健康成长基石，为新时代体教融合提供可复制、可持续、可推广的西部样本。