随着第24届世界大学生冬季运动会于2009年2月18日在哈尔滨拉开帷幕，国际大学生体育联合会（FISU）高层再次发出警示：奥林匹克运动正面临拜金主义与成绩至上的严峻挑战。在同期举行的体育科学大会上，国际大体联第一副主席克劳德·路易斯发表讲话，表达了对‘极端奥林匹克主义’侵蚀青年体育价值观的深切忧虑。他强调，必须让面向青年人的体育运动独立于这种扭曲的竞技文化之外，重新回归体育的教育本质。 克劳德指出，当前奥运会的商业化程度不断加深，经济利益与运动员成绩高度绑定，导致社会对奖牌和纪录的关注远超对体育精神、人格培养和公平竞争的重视。在这种环境下，部分运动员为追求成绩不惜采取违规手段，兴奋剂事件频发，体育竞赛逐渐演变为金钱与荣誉的博弈场。这种‘成绩至上’的价值取向不仅背离了奥林匹克初衷，更对全球青年产生误导，削弱了体育在塑造健全人格、促进全面发展方面的独特功能。 与此同时，国际大体联另一位副主席也公开呼应这一观点，呼吁全球体育组织、教育机构和政府加强合作，推动体育与教育深度融合。他表示，大学生体育赛事应成为践行‘体教融合’理念的重要平台，通过赛事传播尊重规则、团队协作、自我超越等核心价值，而非单纯追求竞技排名。 值得注意的是，哈尔滨大冬会期间发布的《体育科学大会宣言》明确提出：应强化体育的育人功能，将道德教育、社会责任和可持续发展理念纳入青年体育发展体系。该倡议得到了来自中国、俄罗斯、法国、德国等多个国家专家学者的支持。中国教育部相关负责人也在会上表示，将继续推进校园体育改革，提升体育课程质量，鼓励学生参与多样化体育活动，真正实现‘以体育人’的目标。 近年来，从国际奥委会到各国体育组织，越来越多的声音开始反思过度商业化带来的负面影响。国际奥委会已在其《奥林匹克2020议程》中明确提出加强青年参与和教育功能的改革方向。而此次大冬会所引发的讨论，进一步凸显了在全球范围内重建体育价值体系的紧迫性。 专家认为，要抵制极端奥林匹克主义，需从制度设计入手。例如，在青少年赛事中弱化奖牌榜作用，增加对体育精神、文明参赛、学术表现等维度的评价；加大对体育伦理教育的投入；鼓励运动员成为社会责任的倡导者，而非单纯的竞技机器。唯有如此，才能让奥林匹克精神真正服务于人类的全面发展，特别是在青年群体中重树健康、积极、向上的体育文化。